Публикации по теме «Авторская учебная программа» (401-420)

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов среднего общего образования, Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии среднего профессионального образования Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 17.03.2015 г. № 06-259...

В летнее время тема сохранения здоровья особенно актуальна. При нашей школе работает летний лагерь дневного пребывания. В нём отдыхают дети от 7 до 14 лет в количестве 50 человек. Над реализацией программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием работает педагогический коллектив: учитель русского языка и литературы, учитель химии и психолог.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов среднего общего образования, Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 17.03.2015 г.

Новизна данной программы заключается в использовании интегрированного подхода к изучению русской литературы, краеведения и исследовательской деятельности обучающихся. В нашей области живут представители разных национальностей: русские, татары, чуваши, мордва, немцы, украинцы, казахи. Эти народы издавна проживают рядом друг с другом, их культуры постоянно взаимодействуют, сохраняя при этом неповторимый национальный колорит. Данная программа будет включать в себя изучение фольклорных и литературных произведений разных народов Поволжья, а также этнографических сведений о национальных костюмах, особенностях жилища, некоторых интересных обычаях.

Изучение мира природы – одна из сторон деятельности человека. Ребенок еще в детстве должен понять сложность взаимоотношений природы и человеческого общества, чтобы в будущем грамотно строить свою деятельность по отношению к природе. Поэтому мы должны учиться жить по законам природы, взаимодействовать с ней, а не диктовать ей свои условия. В этом заключается смысл программы «Учимся жить по законам природы».

Рабочая программа по дисциплине Математика предназначена для студентов 2 курса СПО по специальности: Дизайн.

Наступает лето, заканчиваются занятия в школе, и перед родителями встает непростой вопрос: как решить проблему летней занятости детей? Школа не просто создает условия для летнего отдыха ребёнка, а старается помочь ему реализовать его потребности отдыхать с пользой для себя и социума.

Дети с интеллектуальной недостаточностью лишены возможности усваивать новые знания и навыки наравне со своими сверстниками. Поэтому слабо подготовленные к обучению учащиеся нуждаются в психологической поддержке и помощи. Данная программа является пропедевтически необходимой для проблемного ребёнка, призванной облегчить ему школьное обучение, поскольку зрительно- пространственный гнозис является основой для формирования учебных навыков.

Разработка авторской программы для преподавателей СПО по физике.

Программа по музыкальному развитию, детей дошкольного возраста.

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 39.02.02 Организации сурдокоммуникации. Применение программы возможно на курсах повышения квалификации.

Рабочая программа производственной практики профессионального модуля ПМ 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (по профессии 19149 токарь) разработана на основе на основании требований профессионального стандарта для профессии «токарь» (утв. приказом № 1128н от 25.12.2014); Рабочая программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), в части освоения обобщенных труд

Учебная программа курса «Конструирование в среде ЛЕГО» представляет собой последовательный курс, позволяющий расширить знания учащихся в образовательной области «Технология» и сформировать умения проектирования, моделирования и конструирования технологических систем.

Рабочая программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО), 13 02 06 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем

Программа по историческому краеведению «Славна людьми Земля Вятская» направлена на развитие интереса к истории родного края, формирование гражданственности на основе усвоения социального опыта, культурного наследия, общенациональных и этнических традиций. Она дает возможность учащимся, знающим свои корни, свои истоки, познать себя, воспринимать культурное и историческое наследие своего народа как историю и культуру своей семьи, своего места обитания, включенную в контекст более масштабной истории.

Программа по Русскому языку для начальных классов является органичной частью курса Русского языка и литературы средней общеобразовательной школы. Уроки Русского языка должны строиться таким образом, чтобы усвоение детьми знаний, формирование у них умений и навыков органично сочетались бы с выработкой положительных качеств, которые характерны для активной, конструктивно мыслящей и творчески развитой личности. Главная цель предмета.

8-9 нчы сыйныфлар өчен татар әдәбиятыннан электив курс программасы.

Программа «Проектная и исследовательская деятельность учащихся» разработана на основе Конвенции о правах ребенка, закона «Об образовании в РФ», Устава школы.    Происходящие изменения в современном обществе требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициацию, выработку навыка самостоятельной навигации в информационных полях, формирование у учащихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем — профессиональной деятельности, самоопределения, повседневной жизни. Архиважным становится воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей.

Данная программа составлена с учетом концепции школьного географического образования, требованиями федерального и регионального компонентов стандарта. В программе учитывались современные подходы к школьному географическому образованию.

1. Эратосфен                    3. К. Птолемей

2. Аристотель                  4. А. Самосский....